Mengilhami Visualisasi 430 Tahun Perjalanan Yogyakarta Bersama Diorama Arsip DPAD DIY

-

 

            Arsip dalam suatu penelitian sejarah adalah sumber primer. Tidak ada arsip, penelitian sejarah menjadi tidak relevan. Kita menjadi tidak bisa mengungkap fakta sejarah yang ada dari suatu peristiwa. Oleh karena itu, arsip harus dikelola dengan baik dan profesional agar dapat digunakan hingga waktu yang akan datang. Pemerintah di Indonesia sudah memiliki kesadaran akan hal tersebut, khususnya pemerintah Daerah Istimewa Yogyakarta. Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD DIY) yang mulai dibangun pada tahun 1948 sudah berkembang menuju modernisasi dan penataan yang baik. Selain sebagai sarana publik dalam mengakses arsip, lembaga pemerintah yang berlokasi di Jalan Raya Janti, Banguntapan, Bantul, DIY ini juga memiliki “wahana” baru yakni Diorama Arsip.

Gambar 1. Replika gapura Kraton Yogyakarta di Diorama Arsip

            Diorama Arsip merupakan hasil karya pengelolaan arsip yang dimiliki oleh DPAD DIY untuk menggambarkan sejarah Yogyakarta dalam 420 tahun ke belakang secara visual dan tampak “hidup”. Wahana ini diresmikan pada tanggal 24 Februari 2022 untuk memberikan pengalaman belajar sejarah dipadukan dengan teknologi modern. Diorama Arsip memiliki 18 ruangan dari mulai era Panembahan Senopati hingga era setelah reformasi. Terdapat dua bagian besar sebagai penanda masa. Sisi sebelah timur sebagai Yogyakarta Klasik, yakni masa Kesultanan, Pakualaman, kemudian sampai dalam proses modernisasi yang digabarkan dengan Lokomotif Perubahan. Sedangkan sebelah barat disebut sebagai Yogyakarta Modern, yakni mulai dari lahirnya tokoh-tokoh Yogyakarta yang turut memberi kontribusi bagi republik, sektor pendidikan ketika masa kolonial dan Jepang, kemudian Yogyakarta sebagai kota pendidikan, budaya, pariwisata, terjadinya bencana alam, dan keistimewaaan Yogyakarta. Terdapat beberapa model visualisasi yang disuguhkan di antaranya animasi, tayangan, hologram, replika benda, dan dokumen tiruan.


Gambar 2. Penggambaran partai-partai peserta pemilu 1950.

            Ketika mengunjungi Diorama Arsip, para pengunjung dibagi dalam sepuluh sesi setiap harinya. Setiap sesi dibatasi sampai 20 pengunjung dengan satu edukator dengan kisaran waktu satu setengah jam. Pengunjung diwajibkan untuk registrasi terlebih dahulu dan sudah siap 10 menit sebelum sesi dimulai. Jangan khawatir akan suhu ruangan yang lembab dan panas, setiap ruangan dalam Diorama Arsip terasa sejuk dan tidak pengap karena jumlah pengunjung yang dibatasi setiap sesinya. Untuk tarif yang ditentukan adalah sebagai berikut:

1. Pelajar/Mahasiswa Rp. 20.000/ orang*

2. Umum Rp. 30.000/orang

3. Asing Rp. 100.000/orang

4. Pembuatan liputan khusus/vlog/content youtube

    Rp. 250.000/orang/sesi

* Tarif diberlakukan mulai anak usia 7 tahun,

* Kunjungan rombongan dari sekolah minimal kelas 5 SD

Mengenai informasi lebih lanjut dapat diakses di https://arsipjogja.id/index.php

Selamat berkunjung!



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Memadukan Unsur Budaya Jawa dan Teknologi ala Gedung Baru Museum Sonobudoyo

-
Gambar
              Apakah yang anda pikirkan ketika pertama kali mendengar kata “museum”? Sebagian orang akan menganggap bahwa kunjungan museum terdengar membosankan dan dengan koleksi yang itu-itu saja. Namun dengan perkembangan teknologi dan informasi yang pesat, banyak museum di Indonesia memamerkan koleksinya melalui cara yang up to date. Salah satunya adalah Museum Sonobudoyo Yogyakarta.             Museum Sonobudoyo unit I yang berlokasi di dekat Alun-alun Utara Yogyakarta ini sekarang memiliki gedung baru. Koleksi yang ada di dalamnya terdiri dari transportasi, kesenian, topeng, wayang, senjata tradisional, tarian, musik dan rijstaffel (suguhan makan zaman kolonial). Tidak seperti museum kebanyakan, terdapat teknologi video mapping yang menarik untuk dinikmati. Teknologi video mapping adalah Teknik terbaru untuk menghadirkan pengalaman visual melalui video deng...
Read more »

AGAMA SIKH: SEJARAH, AJARAN, DAN SEPAK TERJANGNYA DI INDIA

-
Gambar
     Guru Nanak pendiri Agama Sikh (Sumber: wawasansejarah.com)      Agama Sikh atau Sikhisme merupakan agama terbesar ketiga setelah Hindu dan Islam di India. Sekitar 16 juta dari penduduk India dan 2 juta dari negara lainnya menjadi pemeluk dari Sikhisme. Kepercayaan yang berpusat kepada Tuhan YME menjadikan Sikh agama monoteisme. Sikh memiliki kemiripan dengan agama Hindu dan Islam, sehingga seringkali disebut sebagai penggabungan atau sinkretisme antara keduanya. Agama ini muncul sekitar abad ke-15 M diperkenalkan oleh seorang tokoh dari India yang bernama Guru Nanak (1469-1538).    Guru Nanak dilahirkan di Talwandi Rai Bhoe, sebuah desa kecil di tepi sungai Ravi, sebelah barat Lahore, ibukota wilayah Punjab pada tanggal 15 April 1469. Guru Nanak lahir dari kasta Ksatria yang merupakan keturunan suku Khattri, salah satu suku dari bangsa Arya. Guru Nanak menjalani kehidupan seperti halnya masyarakat yang lainnya. Ia mahir membaca dan menghitung...
Read more »

SEJARAH SINGKAT KEPOPULERAN IKAN CUPANG DAN JENIS-JENISNYA DI INDONESIA

-
Gambar
Betta Picta Sejarah Cupang di Indonesia      Memelihara ikan sudah menjadi kegemaran bagi umat manusia sejak dahulu. Keindahan, keragaman, maupun fungsi dari ikan hias maupun ternak membuat banyak orang berlomba-lomba untuk memeliharanya. Begitu juga dengan ikan cupang, salah satu primadona ikan hias di Indonesia. Ikan cupang sudah populer di kalangan masyarakat sejak tahun 90-an sebagai ajang aduan maupun dipelihara. Namun menurut buku karya Sunari yang berjudul “Budi Daya Ikan Cupang”, ikan ini sendiri sudah dipelihara sebagai aduan sejak tahun 1960-an. Ikan cupang ( Betta sp. ) pada saat itu digemari sebagai ikan aduan karena karakternya yang agresif, mempertahankan teritori dan suka menyerang. Tak heran kemudian banyak orang mengenalnya sebagai ikan petarung.    Sekitar tahun 1970-an para importir ikan hias mendatangkan varietas cupang baru yang unggul dan dihasilkan untuk budidaya. Adanya varietas cupang baru ini merupakan cikal bakal cupang hias yang dik...
Read more »